Lernen, ohne zu denken, ist eitel, denken, ohne zu lernen, ist gefährlich.

- Konfuzius -

Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer ist Direktor der psychiatrischen Uniklinik in Ulm und Leiter des Transferzentrums für Neurowissenschaften und Lernen.

Und obwohl Herr Spitzer Computern grundsätzlich eher kritisch gegenübersteht, sind seine Ansätze zur Neurodidaktik und seine Bücher zum Thema Bildung und Lernen durchaus lesenswert (empfehlenswert ist hier vor allem das Buch “Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens“).

In der Sendereihe “Geist & Gehirn” des Bayerischen Rundfunks erklärt Herr Spitzer jeden Freitag um 22.45 Uhr in ca. 15 Minuten wie unser Gehirn funktioniert:

Wie lernt unser Gehirn? Wie funktionieren Wahrnehmung und Denken? Wie wirken Gefühle? Die aktuelle Gehirnforschung kann auf diese Fragen zum Teil verblüffende Antworten geben.

Sämtliche Episoden sind auch online abzurufen.

Empfehlenswerte Folgen zum Thema Lernen:

• Kinder lernen schnell
  Was ist im Gehirn von Erwachsenen anders als bei Kindern? Was können Erwachsene tun, um so gut und schnell zu lernen wie kleine Kinder?
• Entwicklung und Lernen
  Die Gehirnentwicklung ab der Geburt sorgt dafür, dass wir automatisch immer das Richtige lernen. Sie ist der erste Lehrer, den jeder von uns hat.
• Emotionen: GUT und SCHLECHT
  Wir brauchen nicht immer Wiederholungen, um zu lernen. Es gibt auch positive oder negative Erfahrungen, die uns sehr schnell lernen lassen.
• Gehirnforschung für die Schule
  Können wir Gehirnforschung praktisch anwenden? Zum Beispiel beim Lernen?
• Positiv Lernen
  Wie lernt man am besten? Welchen Einfluss haben unsere Emotionen auf das Lernergebnis? Die Gehirnforschung hat spannende Antworten.
• Spielen
  Spielen und Lernen ist in den Köpfen vieler Menschen ein Gegensatz. Dabei haben Spielen und Lernen ganz viel miteinander zu tun. Was kann man aus Sicht der Gehirnforschung zur Bedeutung des Spielens sagen?

Eine kleine Kostprobe zum Thema Intelligenz:
Was ist Intelligenz? [1/2]

[Direktlink]

Was ist Intelligenz? [2/2]

[Direktlink]

Wahrlich es ist nicht das Wissen, sondern das Lernen, nicht das Besitzen sondern das Erwerben, nicht das Da-Seyn, sondern das Hinkommen, was den grössten Genuss gewährt.

- Carl Friedrich Gauß -

JobRocket ist eine multimediale Anwendung auf einer USB-Card, mit dem Ziel, Jugendliche bei der Bewerbung auf einen Ausbildungsplatz zu unterstützen und sie erfolgreich zu ihrem ersten Arbeitsplatz zu führen.

Mithilfe von JobRocket lernen Schülerinnen und Schüler aussagekräftige Bewerbungen zu erstellen. Sie erhalten Anleitungen, Hilfestellungen und Tipps für den gesamten Bewerbungsprozess - vom richtigen Anschreiben, über passende Fotos bis hin zum erfolgreichen Vorstellungsgespräch.

Anhand eines interaktiven Trainings und einem Videospiel können die Schüler testen, wie fit sie in Sachen Bewerbung und Vorstellungsgespräch sind. Schritt für Schritt werden die jungen Bewerber so spielerisch zum Bewerbungs-Experten.

Darüber hinaus bietet JobRocket den Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Bewerbungen komfortabel zu erstellen und zu verwalten.
Deckblätter, Anschreiben und Lebensläufe können direkt im Programm verfasst und auf der USB-Karte gespeichert werden - ebenso wie alle weiteren benötigten Anlagen, wie zum Beispiel Fotos und Zeugnisse.

Um die Zielgruppe optimal anzusprechen, arbeitet JobRocket mit stark motivierenden Mitteln: So begleitet der bekannte Entertainer Oliver Pocher die Jugendlichen als Moderator und freundschaftlicher Helfer durch das Programm. Durch kurze Videos unterstützt er die Schüler bei dem Bewerbungsprozess und gibt ihnen zusätzliche Tipps.

Zusammengefasst: JobRocket bietet Jugendlichen die ideale Grundlage für eine erfolgreiche Bewerbung.

- John Cleese -

Und was eignet sich besser am Anfang eines neuen Jahres, als ein Blick zurück und nach vorn. In diesem Sinne hier eine kurze (amerikanische) Übersicht der Bildung vom Jahr 1657 bis zum Jahr 2045 (!).

Weitere Informationen gibt es hier.

[via Head.z|Blog]

Am Wochenende war die Theatergruppe Royal de Luxe in Berlin (Die Riesen kommen) und verzauberte mit ihren Riesen Groß und Klein.

Update (08.10.09):
Noch mehr Bilder und die Geschichte dazu gibt es bei The Big Picture.

Hier habe ich versucht aufzuzeigen, dass es verschiedene Formen von und Sichtweisen auf E-Learning gibt. Aufhänger dafür waren die letzten BITKOM- und MMB-Berichte. Anschließend ging es vom traditionellen E-Learning via Web-based Training zu den neuen Formen des informellen E-Learnings.

Die Präsentation gibt einen guten Überblick über den Spagat zwischen formales und informelles Lernen bei der betrieblichen Weiterbildung.

[Direktlink]

Weitere Infos hierzu gibt es hier.