Der eLearning-Markt wächst (weiter?)

Laut einer Studie des MMB-Instituts hat sich der Markt für eLearning positiv entwickelt:

Auf Basis einer ersten Branchenerhebung, die das MMB-Institut im Sommer 2008 durchgeführt hat, lässt sich erstmals der Gesamtumsatz der deutschen E-Learning-Branche beziffern. Insgesamt 45 Unternehmen waren bereit, ihre Umsätze aus den Jahren 2006 und 2007 zu nennen. Hochgerechnet auf 250 Unternehmen ergibt sich aus diesen Angaben für das Jahr 2007 ein Gesamtumsatz von 167 Mio. Euro. Die Branche verzeichnet gegenüber dem Vorjahr einen deutlichen Umsatzzuwachs von ca. 13 Prozent.

Die Frage ist natürlich, inwieweit die Finanzkrise diese Entwicklung beeinträchtigen wird.
Ich persönlich glaube ja, dass die Unternehmen (wie immer) zuerst zwar an der Weiterbildung sparen werden, aber eLearning aus Kostengründen weiterhin (wenn nicht mehr) eingesetzt werden wird. Dadurch wird der eLearning-Bereich von der Krise nicht so sehr betroffen sein, wie andere Branchen.

Wie heißt es so schön (frei nach Paul Watzlawick): Man kann nicht nicht lernen …

Die Studie E-Learning in KMU – Markt, Trends, Empfehlungen - Ein Leitfaden für Hersteller, Anbieter, Nutzer und Einsteiger Ergebnisse des MWi-Technologieprogramms LERNET steht als Download zur Verfügung.

[via Lernet Blog]

 

CeBIT: Forum Learning & Knowledge Solutions

Morgen geht sie los - die CeBIT.  Wie schon im letzten Jahr, gibt es wieder einen eigenen Bereich für eLearning, wo wahrscheinlich mittlerweile mehr Anbieter versammelt sein werden, als auf der Learntec.

Darüber hinaus gibt es ein Vortragsforum mit einigen interessanten Beiträgen (Halle 6, Stand B34).

Ich werde wahrscheinlich am Mittwoch Donnerstag dort sein. Mal sehen, wen man so trifft …

 

scoyo

eLearningDesign hat im Auftrag der imc AG für scoyo Drehbücher für das Fach Deutsch entwickelt.

scoyo ist eine neue Lernplattform mit Lernspielen für Kinder:

Im Lernspiel erleben Kinder, dass Lernen im Internet Spaß machen kann. Der Schulstoff wird durch Lernprogramme auf unterhaltsame Weise erklärt, wiederholt und vertieft.

scoyo bietet interaktive Lernwelten und nimmt die Schüler mit in abenteuerliche und spannende Wissenswelten.

 

re:publica 2009

Was unterscheidet die re:publica von anderen Konferenzen?

Es gibt einen eigenen Trailer (und wie es sich für eine anständige Web 2.0  Konferenz gehört, steht das Material für Mashups zur Verfügung):

Vom 1. bis zum 3. April 2009 findet in Berlin zum dritten Mal die re:publica statt. Motto dieses Jahr - Shift happens (witzigerweise mein letzter Blog-Beitrag vor der “Pause”):

Das Konferenz-Motto “Shift happens” (”Veränderung passiert”) steht für den rasanten Wandel des Mediensystems: Das Internet und neue Kommunikationsformen werden immer mehr in das Leben der Menschen integriert. Web-2.0-Anwendungen entwickeln sich zu Selbstläufern.

Von Kunst, Medien und Kultur über Politik und Technik bis zu Entertainment bietet die re:publica’09 ein breites Themenspektrum rund um die digitale Gesellschaft.

Nachdem ich letztes Jahr leider nicht dabei sein konnte, freue ich mich schon auf dieses Mal.

 

Wie Twitter funktioniert

Eine kurze Einführung  in Twitter:

[Direktlink]

 

Konferenz: Bildungsimpulse und Bildungsnetzwerke

Am 12. und 13. März 2009 findet in Berlin eine Konferenz zum Thema Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens statt.

Interessant scheint mir vor allem der zweite Tag zu sein:

Am zweiten Tag ist Raum für Präsentationen von E-Learning-Projekten und Good-Practice-Beispielen vorgesehen. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, wie E-Learning möglichst effizient und praxistauglich, also mit hohem Nutzen für die Lehre bei möglichst geringer Zusatzbelastung der Lehrenden, eingesetzt werden kann. Auch hier wird angestrebt, mögliche Synergien zwischen den Einrichtungen zu erkennen und zu nutzen. Sowohl die Lehrenden als auch die Mitarbeiter/innen von E-Learning Dienstleistern bekommen so wichtige neue Impulse für ihre Tätigkeit.

Wenn ich es einrichten kann, werde ich wohl mal vorbeischauen.

 

Was ist eLearning 2.0

Eine kurze Zusammenfassung über die Potenziale von Web 2.0 für eLearning (Präsentation vom SCSI Symposium 2008):