Online Magazin für Tele-Tutoren

Soeben ist die vierte Ausgabe des Online Tutoring Journals erschienen.

Das vierteljährlich erscheinende Magazin richtet sich vorwiegend an Tele-Tutoren, eTutoren, Online-Trainer und alle, die sich für tutoriell betreutes eLearning interessieren.

Thema der aktuellen Ausgabe ist:

Methodik und Didaktik des Live-E-Learning im virtuellen Klassenzimmer.

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